Vi flytter alle vores grænser, enten med vilje eller ved et uheld, når omstændighederne ændrer sig. Hvordan lærer vi af det, der sker? Et panel af eksperter overvejer spørgsmålet – fotografering af MARK EVANS
IANTDs Tim Clements: "Lad os være ærlige fra starten, vi laver alle fejl ved at glemme noget, gøre noget, vi ikke burde have gjort, eller prøve noget nyt, der ikke helt virker. Disse 'fejl' kan give os værdifuld læring om vores evner eller arten af den udfordring, vi har stillet os selv.
"Udfordringen, vi også står over for som professionelle undervisere er at sikre, at disse er sikre og ikke bryder de standarder, der understøtter vores bureau med ordentlige dykkertræning. Den samme tilgang er værdifuld for sporten dykkere, og vi var alle engang sportsdykkere, der rykkede grænser og vores egen erfaring.
”Der er stor værdi i tanken om, at pædagoger stadig skal fremme deres egne erfaringer med ordentlige dykkerfærdigheder, fordi dette ikke kun giver dem nye fag, men holder deres indsigt i elevernes læring frisk, ved selv at være studerende. At indrømme muligheden for fiasko er vigtigt og betyder ikke altid, at vi ikke skal gøre noget, hvis vi kan styre risikoen.
"Så hvordan forbliver vi sikre, når vi er på vej ind i et territorium, hvor vi ved, at vi kan fejle? Det første skridt her er planlægning. Hvad har vi tænkt os at gøre? Hvad kan vi se, der vil gå galt, og hvordan kan vi løse det? Hvis det går galt, hvordan 'svigter vi så godt' og sikkert?
"Denne proces vil identificere et væld af handlinger eller forberedelser, der vil få alt til at gå bedre. Det andet trin er at øve sig i sikkerhed. For os som professionelle betyder det med vores jævnaldrende, uden elever. Det er uansvarligt instruktør der forsøger at lære en ny færdighed eller teknik på levende elever. På samme måde er det en uansvarlig dykker, der hopper ind til et udfordrende dyk i nyt eller uafprøvet sæt.
"Vi kan citere Donald Rumsfeld og hans 'ukendte ukendte' til næste stykke. I tilfælde af at planen ikke fungerer, eller hvis den gode gamle fiasko sniger sig ind, skal vores redningsevner og -scenarier være lige så gennemtænkte , øvet. Det er her, det virkelig tæller, så god forberedelse til fejl inkluderer at erkende potentielle konsekvenser og være totalt godt forberedt.
“Lyt til din indbyggede erfaring og intuition – hvis du har en fornemmelse af, at noget ikke kommer til at fungere, så stop op og evaluer, før det bliver kritisk.
"Emnet for nyttige fejl er enormt - dette er kun toppen af isbjerget - jeg vil anbefale Menneskelige faktorer for dykkere kursus fra Gareth Lock til en dybdegående uddannelse. I mellemtiden, planlæg godt, vær sikker og fortsæt med at udforske. Mit personlige motto er, at hvis jeg tager et lille skridt mod det ukendte, forsøger jeg altid at sørge for, at jeg kan træde tilbage.”
BSAC Instruktør Kurser Gruppeleder Dave Lock: "Alle fejl er nyttige at se på, da du kan lære af dem og blive en bedre dykker. Det er godt at have en gennemgang efter dykket af, hvad du gjorde, hvad der gik godt, hvor der er behov for forbedringer, og hvad du kan gøre bedre ved næste dyk.
"Fejl kan variere fra 'jeg har glemt batterierne til mit kamera' til noget, der kan være livsfarligt for dig selv eller din kammerat, såsom ikke at planlægge at have nok gas, hvis der opstår et problem. Nogle har mere åbenlyse konsekvenser for sikkerheden end andre.
”Nogle fejl kan forebygges ved bedre planlægning. Dette kan dreje sig om mere livskritiske ting, så de ting, der er til besvær. Alle laver fejl, så det er bedst at være ærlig over for dig selv og dine venner. Jeg ved, at jeg er tilbøjelig til at drage konklusioner og tro, at andre har fulgt procedurer, når jeg skulle sikre mig, at de har.
"En hændelse kommer til at tænke på fra dekompressionsfasen af et 60 m dyk på rebreathere. Min kammerat viste mig deres iltindholdsmåler, som viste 20 bar. Jeg tilsluttede min manuelle ekstra iltslange til deres manuelle ilttilsætningsventil.
"Min ilt blev leveret af controlleren, og vi havde tilstrækkelig redningsgas til at fuldføre vores stop. Min kammerat tilføjede ilt manuelt til deres løkke for at opretholde det nødvendige niveau til deres stop. Vi havde også resten af holdet på trapezen for at levere gas, hvis det var nødvendigt. Stoppene blev afsluttet sikkert, og jeg mindede kammeraten om at trække vejret fra deres bail-out, mens jeg ventede på, at båden skulle hente os. Når den først var på overfladen, blev iltflasken kontrolleret, og det viste sig, at den knap var tændt.
"Selvom der ikke var noget større problem, havde jeg forvandlet en simpel løsning til noget meget mere kompliceret."
"Anerkend dine fejl ... Stil dig selv svære spørgsmål ... Lav en plan ... Gør det sværere at rode ... Lav en liste over grunde til, hvorfor du ikke ønsker at begå fejlen igen - fordi det:
- Henviser os til noget, vi ikke vidste
- Afslører en nuance, vi savnede
- Uddyber vores viden
- Fortæller os noget om vores færdighedsniveauer
- Hjælper os med at se, hvad der betyder noget, og hvad der ikke gør
- Informerer os mere om vores værdier
- Lærer os mere om andre
- Lad os genkende skiftende omstændigheder
- Viser os, når en anden har ændret sig
- Holder os forbundet med, hvad der virker, og hvad der ikke virker
- Minder os om vores menneskelighed
- Ansporer os til at ville arbejde bedre, hvilket hjælper os alle
- Fremmer medfølelse for os selv og andre
- Lærer os at værdsætte tilgivelse
- Hjælper os med at sætte os bedre i gang
- Opfordrer os til at træffe bedre valg
- Kan lære os at eksperimentere
- Kan afsløre en ny indsigt
- Kan foreslå nye muligheder, vi ikke havde overvejet
- Kan tjene som en advarsel
- Viser os skjulte fejllinjer i vores liv, der kan føre os til mere produktive arrangementer
- Påpeger strukturelle problemer i vores liv
- Får os til at lære mere om os selv
- Minder os om, hvordan vi er som andre
- Gør os mere ydmyge
- Hjælper os med at rette op på uretfærdigheder i vores liv
- Viser os, hvor vi kan skabe mere balance i vores liv
- Fortæller os, hvornår tiden er inde til at komme videre
- Afslører, hvor vores passion er, og hvor den ikke er
- Afslører vores sande følelser
- Får problemer frem i et forhold
- Kan være et rødt flag for vores fejlvurderinger
- Viser os i en mere kreativ retning
- Viser os, når vi ikke lytter
- Vækker os til vores autentiske jeg
- Kan skabe afstand til en anden
- Sænker os, når vi har brug for det
- Kan fremskynde forandring
- Afslører vores blinde vinkler
- Bliver det usynlige gjort synligt
PADI's Vikki Batten: "Vi har alle forskellige niveauer af acceptabel risiko. Sørg for, at du ved, hvad din er, og at du (og din familie) har det godt med dem. Forstå de risici, der er involveret i en bestemt dyk betyder at uddanne dig selv igennem uddannelse, dykning og læsning om dykkerfærdigheder. Hvis du tænker 'skal jeg eller skal jeg ikke?', så spørg dig selv, om dine sidste tanker, hvis du døde på det dyk, ville være 'det vidste jeg, at jeg ikke skulle have gjort!'
"Når du laver en fejl eller presser dig selv for langt, for hurtigt, så indrøm det (selvom kun over for dig selv), lær af det og sørg for at vide og øve dig på, hvad du skal gøre en anden gang. Find dig selv en instruktør der udfordrer dig, presser dig til at forbedre dig og lærer dig at øve dig på egen hånd uden for et kursus.
"Hvis du ikke allerede er PADI Redningsdykker, planlægger at tage kurset. Det beskrives ofte som 'seriøst sjovt' og vil massivt udvide din bevidsthedssfære, der dækker selvredning såvel som buddy rescue og rescue management.”
Garry Dallas, RAID-direktør for Kurser Storbritannien og Malta: "Der er et gammelt ordsprog: Ulykker sker ikke bare, de er forårsaget. Selvfølgelig er der aldrig nogen, der mener, at de skal ske med vilje, men vi kan alle glemme ting, eller måske ikke være helt fokuseret på, hvad vi skal til at gøre.
"Jeg er sikker på, at vi alle har glemt et stykke vigtigt udstyr inden et dyk. Det ved jeg, at jeg har, men her er et par ting, der er værd at overveje...
“At skubbe grænser handler ikke kun om at gå dybere eller længere eller tilføje en sceneflaske – det er alt sammen fysiske ting, og mange af os er i stand til det. Jeg taler om den ekstra mentale stress, mental multi-tasking og forvirring omkring de ekstra opgaver, på grund af manglende øvelse eller uddannelse for miljøet eller udstyr.
“Denne mentale opbygning kan også ske før et dyk, selv før du forlader huset! Nogle gange hvor vi kan overse et stykke udstyr til at tage med os. Så bliver et lille problem et større problem, men ikke nok til at det kan træde et skridt tilbage, så vi fortsætter og dermed skaber et endnu større problem osv. Denne analyse af en dykkers grundlæggende adfærd er klassisk i ’menneskelige faktorer’.
"Jeg ser mange dykkere laver buddy-checks på sig selv og ikke deres kammerat! Selvfølgelig, når du dykker med din bedste ven med identisk sæt, ved du det, men hvad ændrer du ved dit systemtjek, når du dyk med en anden person?
RAID-instruktører træner altid dykkere til at kende deres venners kit gennem et omfattende buddy-tjek, da de allerede burde kende deres eget. En almindelig overset kontrol er at trække vejret fra din kammerat regulator mens de trækker vejret fra deres back-up regulator, for at tjekke, at første etape kan klare to dykkere, der trækker vejret fra det, og at du er tilfreds med regulator træk vejret.
"En god idé efter et dyk er at løbe gennem dykket igen med din kammerat, bare for at se, om du kunne have gjort tingene anderledes, mere effektivt, følt dig bedre og mindre ængstelig, såsom bedre forståelse af signalering, gasplanlægning, bedre kontroller, dykkeplan eller backup-plan.
"Kendskab er ikke en undskyldning for at se bort fra. Det er sådan, vi lærer og vil hjælpe dig med at forbedre dig selv og din sikkerhed til fremtidige dyk."
Dive Like A Pro på Divernet: 9 tips til at forlænge din BC's liv, Kommunikerer under vand, Sådan bruger du et kompas til navigation